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“三三三”激发党员学习动力—中铝山西新材料动力厂党总支党建工作纪实

为进一步加强党员的学习教育，提高党员素质，发挥党支部战斗堡垒作用，中铝山西新材料动力厂党总支结合实际，提出了 三做 （做表率、做标杆、做纽带）、 三强 （强思想、强身份、强行动）、 三比 （比风采，比成长，比成果）的整改举措，通过三个方面工作的开展，有效加强党员学习教育，提升学习效果，为发挥党组 织战斗堡垒和党员先锋模范作用提供支撑。

做表率，我先学；做标杆，跟我学；做纽带，一起学

在中铝山西新材料动力厂打赢扭亏脱困攻坚战的关键时刻，党员领导干部做好学习的表率，优 秀党员做好学习的标杆，党务工作者做好学习的纽带，保证全体党员在学习上不掉队，业务上不后退。一是做表率，党员领导干部学为先。首先在 学 上做，党总支班子成员带头参加所有组 织活动，学习党建知识和各级领导讲话，在学习中汲取营养，不断充实完善自己，提升领导力和管理水平；其次在 做 上作表率，党总支班子成员充分发挥领导班子核心作用和示范带动作用，严格履行党建和党风廉政建设一岗双责清单，安排生产工作，讲廉洁、抓落实；遇事相互补位，相互监督，增强合力；定期开展批评与自我批评，沟通思想点胶针，增进团结；坚持与一线党员谈心谈话，从思想上引领，行动上教育，引导党员争做表率。二是做标杆，优 秀党员冲在前。党员要做普通群众的一面旗帜，优 秀党员也要争做普通党员中的旗帜。中铝山西新材料动力厂党总支以 两带两创 、一带一技术帮带、党员区创建等活动为载体，充分发挥优 秀党员的标杆作用，一方面帮助一般员工和普通党员在学习上共同进步，一方面在工作任务面前，冲锋在前，“但当你可以用它将1个部件的强度增加5倍的话勇于担当。三是做纽带，党务工作者服好务。为更好地开展好党员学习工作，党务工作者针对党建重点学习内同时容和要求，归纳要点，概括内容，编写资料，下发班组，采用走动式房间温控器管理，每天进基层，入现场，到党员群众身边，了解他们的生产工作学习情况，坚持半月为一线党员补一次课，保证每一个党员不掉队，让他们深切感到党组 织的关心关怀，形成了大家一起学习和进步的浓厚氛围。

强思想，定信念；强身份，展形象；强行动，验效果

不论时代如何变迁，共产党人的理想信念不能丢，每个l 屏幕正面平压实验：以全部接触面积党员都必须牢记自己的党员身份，展现党员的先锋形象，以实际行动促进各项工作完成。因此，党员的学习教育更要有针对性和创新性，既要借鉴传统的经验，更要有所创新。一是强化党员思想教育，坚定崇高理想信念。加强思想教育，是党员干部的立身之本，力量源泉。在新形势下，中铝山西新材料动力厂党总支采用多种形式组 织党员学习党的基本路线、方针、政策，坚定理想信念。比如：利用重大纪念活动等契机，借助 大讨热转印论 、知识竞赛、参观纪念馆、观看党史教育片、重温入党誓词等活动，大力宣传共产党人的先进模范事迹，传递正能量、弘扬价值观；举办了十九大知识竞赛，加深党员对党的十九大精神的理解，增强了党员的党性观念和宗旨意识。七一前夕，组 织全体党员前往黄村邓国栋纪念馆开展 不忘初心、牢记使命 主题教育活动，党员们重温入党誓词，认真聆听现场讲解，真切感受革命先烈为国献身的革命精神，接受了精神和心灵的洗礼，更加坚定了理想信念。二是强调党员的身份标识，突出展现先锋形象。通过持续开展 党员亮身份 活动，推进党员教育知行合一。一方面通过党员集中佩戴党徽和在办公室、岗位设立 党员示范岗 党员区 等时刻提醒党员区别于普通群众，进一步约束党员言行，增强党员感和荣誉感，督促党员履行党员义务。另一方面，以《党员年度履职考核方案》为基础，订立党员个人履职清单并公开，接受党内监督和群众监督，助推党员践行 做合格党员 行动。三是强力推进党员志愿活动，用实际工作检验学习效果。成立了由骨干党员组成的志愿者先锋队，通过实际工作来检验党员的学习效果，确保让党员的作用和影响力在日常看得见、岗位挺得起、关键冲得上。在二系列整流柜水管更换工作期间，为确保检修机组白天检修、夜间可靠备用，供电车间模范党员台兴锋带领党员先锋队，从生产稳定、检修质量、验收程序等制定了一系列控制措施；改造期间，党员牺牲休息时间，每天晚上加班至22点，将改造工期由原定3天缩短到2天，zui终历时21天,圆满完成了改造工作。为美化室外环境，党总支先后7次组 织党员义务劳动，为厂办公楼移栽苗木，清理枯枝枯叶、石子、杂草，使党员在服务过程中，增强身份意识和意识，展示党员先锋形象，彰显基层党组 织的战斗活力。

晒动态，比风采；定规划，比成长；重激励，比成果

为防止党员学习流于形式和走过场，通过晒动态，定规划，重激励，比风采、比成长、比成果，使学习步入制度化、规范化的轨道，提高党员的学习积极光标跟随显示功能等；性。一是公开晒出学习动态，展示党组 织和党员的风采。充分利用党建群，促使各支部、党员互相学习借鉴，争相开展各类活动。该厂党总支下属的两个党支部，谁先开展了政治理论学习、主题活动，就很快将活动风采 晒 到动力厂党建群，党总支就会为它点赞；通套标机过党员学习笔记展评、相互打分，为表现优 秀的党员张贴小红旗晒群的方式，鼓励后进党员向先进党员看齐，让群成为开展学习教育的竞争 擂台 ，引导党员争先恐后地学起来，形成比、学、赶的良好学习氛围。二是分类制定个人发展规划，促进党员的成长进步。坚持 缺什么、补什么 的原则，根据党员的经历、工作岗位及职务等不同情况，为科级党员干部制定晋升的远景规划，购置管理知识的书籍，为普通党员制定个人成长计划，准备学习课件，购买专业书籍，并邀请公司党委工作部及其他部门专业人员进行专题辅导，解疑释惑，同时 走出去 与其他兄弟单位学习交流，使党员个人得到了成长，工作能力也得到了有效提升。三是注重优化激励机制，比试实际的成果。注重发现、培养和宣传先进典型，通过开展党员学习笔记展评、优 秀学习成果展评，先进典型介绍等形式，形成良好的教育氛围；同时实施荣誉激励，将学习情况的考评与各类评优活动挂钩，激励党员主动学习，热爱学习、勤于学习，不断提高思想理论水平和专业水平。

实践证明，加强党员的学习教育，充分发挥党员的先锋模范作用，就能影响和带动周围的职工群众自觉形成一个好的学习和工作作风。今后，动力厂党总支将继续以 三做 三强 三比 为抓手，持续加强党员的学习教育，形成长效工作机制，强化基层组 织的建设，真正发挥好基层党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，为提升动力厂党建工作管理水平、打赢公司生死存亡保卫战贡献力量。